Adottando i migliori criteri progettuali della funzionalità scolastica, l’istituto di pubblica istruzione si distribuisce sull’intero lotto disponibile, ricavando spazi esterni che alleggeriscono la struttura e favoriscono la didattica all’aperto. L’articolazione esterna dei volumi ne rende riconoscibile la finalità interna: gli uffici lungo la via, la palestra defilata, le connessioni alle aule tra cui quelle speciali.
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